Рождение ребенка с точки зрения эзотерики. Что в имени твоем? Это самый эффективный способ воспитать эгоцентричного неудачника

Что происходит, когда душа будущего ребенка поселяется в теле его матери? Все знают, как малыш растет, как развиваются его органы с каждым месяцем беременности - но как живет сам малыш до рождения: что он чувствует и понимает - а что нет? Как влияют стрессы, и даже просто различные мысли на жизнь и развитие наших детей?

Ведь последние изыскания ученых доказали научно то, что прежде было только эзотерическим, духовным знанием о беременнности: души неродившихся детей полностью воспринимают ВСЁ, что думают и чувствуют их матери. Более того - многое из этого опыта запечатлевается у наших малышей на всю жизнь.

Благодаря квантовой физике ученые стали совсем по-другому смотреть на роль женщины в формировании и развитии ребенка, и, как сказал профессор Г. Брехман, «у них теперь язык не поворачивается называть плодом Не Родившегося Ребенка

Дело в том, что ученые сделали три удивительных открытия:

  1. Не Родившийся Ребенок обладает эмоциональным восприятием – то есть он все чувствует ;

  2. Он имеет активно функционирующую память, начиная с момента зачатия ;

  3. Он имеет тесную эмоционально-психологическую связь с матерью, и, как под душем, живет в эмоциональных переживаниях мамы .

Таким образом, наука подтвердила то, что давно прописано в духовных книгах.

Душа будущего ребенка САМА выбирает себе родителей


Многие отцы и матери рассказывают, что видели своих детей во снах, разговаривали с ними и знали их имена ещё за два-три месяца до зачатия .

Впервые я узнала об этом, изучая перинатальные матрицы Грофа .

В середине ХХв. он изучал влияние пренатального (дородового) опыта человека на его «взрослую» жизнь. Он нашел, что хотя переживания рождения и до рождения у всех людей были индивидуальными, но четыре этапа у всех были общими: схватки, прохождение по родовым путям, собственно роды и первичный контакт с матерью. Их Гроф и назвал матрицами. Он выявил и такую закономерность: те, чьи матери были счастливы и рады своему малышу во время беременности – во время эксперимента переживали позитивные воспоминания, а те, которым угрожал аборт - испытывали ужас и угрозу своей жизни.

В одной из книг приводился рассказ его пациента о том, как однажды, находясь в измененном состоянии сознания, он увидел девочку, похожую на ангела. Она сказала, что хочет родиться в его семье, но не может, т.к. родители к этому не готовы. И дала им 5 лет на подготовку к рождению. Ее условия были таковы: никаких наркотиков, включая пиво, алкоголь, курение. Не есть мясо, очистить свои организмы от шлаков. Решить материальные и социальные проблемы. Они выполнили всю программу, и через 6 лет у них родилась дочь, удивительно светлый ребенок, очень творческая личность, дарившая радость и любовь своим родителям.

Очень интересный взгляд на зачатие у болгарского философа, педагога, духовного Учителя и астролога О.М.Айванхова (1900-1986) в его книге «Воспитание, начинающееся до рождения» . Он говорит, что если в момент зачатия люди искренне любят друг друга – образуется вихревой поток позитивной энергии, уходящий в очень высокие сферы, и к ним приходит душа ребенка из этих сфер, самые прекрасные и счастливые дети – это дети любви. Если нет зачатия, то на этот энергетический пир слетаются ангелы, идет обмен энергиями и после акта супруги ощущают прилив сил и творческий подъем.

В случае, если людей объединяет только страсть к наслаждению или сексу и нет любви – образуется низкочастотный поток энергии. На этот пир прилетят души низких сфер, воплотятся дети имеющие определенные проблемы … и после такого интима партнеры чувствуют усталость, хотят спать. Никаких озарений и творческих идей им не посылают.

Как видим, здесь действует закон: подобное притягивает подобное. И к зачатию ребеночка надо готовиться обоим родителям.

Что происходит после зачатия, как только душа вселяется в тело ребенка

Теперь мы с вами знаем, что с первой минуты зачатия Не Родившийся Ребенок ОБЛАДАЕТ собственной ПАМЯТЬЮ . Плюс память, записанная в генах его матери и отца, а также память рода: современные психологи говорят, что в наших генах хранится родовая информация 2-3 поколений.

Вот только свою информацию - кто он и откуда – душа ребенка должна сознательно забыть , иначе организм матери исторгнет его, как чужеродное тело.

Он еще ничего не сравнивает и не оценивает: как мама чувствует и думает – так и есть.

Иными словами, если мама считает, что малыш «появился не вовремя, что он ей не нужен и пока не поздно, быть может, стоит сделать аборт» - он с ней согласен во всем. Он рефлекторно думает о себе также: «Я пришел не вовремя, я не нужен, и поэтому меня нужно убить».

И наоборот, если он – дар Небес, если он любимый, ему рады и его ждут – он станет «думать» о себе также.

Мама для него - Творец, и её информацию он воспринимает как свою .

Вот почему

Самые важные дни в жизни будущего малыша – это I триместр беременности.

В это время не только идет самое активное развитие малыша (всего за 40 дней формируются зачатки всех (!) органов) – в это время закладывается фундамент его будущих взглядов на себя и на жизнь в этом мире.

Его базовые установки, основы его мировоззрения, изменить которые сознательно, уже будучи взрослым, увы! - невероятно трудно.

Примерно в это время мы узнаем, что беременны - и какова наша реакция? До 12 недель разрешены аборты и мы можем сомневаться. Но учитываем ли мы то, ак ВЛИЯЮТ на малыша МЫСЛИ матери об аборте?

А ведь уже в 9 недель Не Родившийся Ребенок внешне напоминает человека, хотя его длина всего 30 мм, а вес 2 грамма.

В 12 недель у него сформированы позвоночник и спинной мозг, развивается головной мозг, функционирует гипофиз (на фото: УЗИ и модель малыша в натуральную величину).

Он двигает ручками и ножками. Его длина 90 мм, а вес 20-30 граммов: всего за 3 недели он вырос в три раза, и «потолстел» в десять раз!!!

- Ну и что, - подумает кто-то, - он еще не полноценный человечек: у него еще нет души, значит, он еще ничего не понимает и не чувствует. Он еще «не живой» - так, немножко плоти.

Многие и сегодня стараются относиться к беременной женщине так, словно «бабка надвое сказала», чем дело кончится: получится малыш или нет. Так, словно там живет большой знак вопроса, а потому ни о маме, ни – тем более – о малыше до родов и думать особенно не стоит. Только кормить получше.

С другой стороны, считается, что память – это то, что мы «думаем». Что малыш можетпонимать во взрослом мире? Ничего. Поэтому, пока он еще ничего не понимает , мы вольны говорить и делать рядом с ним все, что угодно…

Да, малыш еще не умеет «думать» - но он ощущает все, что происходит с его мамой с самого начала. И запись всех ее впечатлений сохраняет на самом дне своего подсознания, то есть – в своей памяти .

Что такое память Не Родившегося Ребенка

Наш мозг – это «вода» (90%) и нейроны (10%).

Нейроны выполняют функцию проводов, они проводят нервные импульсы к тканям и органам и обратно. А «вода» - это так называемая функциональная вода : она включает в себя воду, ДНК, белки. Но эти три компонента есть в каждой клеточке нашего организма!

Получается, что ПАМЯТЬ У НАС разлита ПО ВСЕМУ ТЕЛУ , это настоящий склад, куда без перерыва поступают новые ощущения : все, что мы видим, слышим, осязаем. Неслучайно говорят, что негативные эмоции хранятся в т еле в виде мышечных напряжений.

Тогда что же такое его мозг?

Всего лишь «складской компьютер», который обрабатывает телесную информацию: принимает, сохраняет и в нужный момент воспроизводит накопленную информацию в понятных для нас символах и образах – то есть рисует нам картинку нашего сознания.

Вот почему на гипнотических сеансах и практиках по холотропному дыханию люди могут вспомнить не только свое рождение, но и «свою» беременность. Часто они сталкиваются со страхом смерти , которы й пережили в утробе матери, когда она сомневалась, стоит ли «сохранять плод». Их тела помнили и заново воспроизводили все ощущения , которые они пережили тогда! И эти ощущения наложили отпечаток на стиль мышления, эмоциональные проявления, характер и поведение человека в течение всей его жизни.

Вот почему говорят, что к беременным надо относиться очень бережно , с любовью, вниманием, максимально охранять от негативных событий и информации. Ели произошло что-то неприятное – стараться успокоить, сказать, что все будет хорошо, что мы справимся с этим. Тогда ребенок будет знать, что бывают и трудности, но они преодолимы.

Если родители хотят, чтобы малыш был красивым - надо окружить их с мамой красотой, больше бывать на природе и любоваться красивыми видами. А если хотят, чтобы малыш был больше похож на папу - почаще любоваться папой по утрам.

Зачем общаться с ребенком в утробе, еще ДО рождения?

Начиная с самых ранних сроков беременности очень важно общаться со своим малышом, петь ему песенки и рассказывать сказки, так как речь малыша формируется еще до его рождения.

Один папа пел своему Не Родившемуся Ребеночку на ночь колыбельную, держа свою руку на животе мамы. Всех медиков удивил этот новорожденный, когда, услышав голос папы, он попытался «протянуть» к нему свою ручку!

То, что испытываете вы, чувствует и он! И если для одних женщин это естественно, то другим это дается с трудом. И мама будто бы чувствует себя виноватой за то, что у нее не складывается речевой контакт с ребенком.

Главное не паниковать!!!

  • Попробуйте все мысли о малыше пересказывать ему. Даже самые простые «Я думаю, куда поставить кроватку» и т.д. - и постепенно вы втянетесь!
  • Можно с ним поговорить на иностранном языке. Малыш будет реагировать не на слова, а на другой ритм иностранной речи и впоследствии будет более восприимчив к изучению двух языков.

Интерес ребенка, его активно формирующееся сознание, начинает руководить поступками женщины, как водитель управляет автомобилем.

При этом многие мамы думают, что это они изменились. На самом же деле, они великолепно чувствуют малыша, и все девять месяцев буквально пляшут под его дудку, это и прихоти в еде и кокетство, тяга к необычному (мать Наполеона любила рассматривать географические карты) и наоборот, то что делает во время беременности мама - потом легко воспроизводит ребенок.

  • Любопытно, что на включенную музыку, когда наушники с музыкой прикладывали к животу, а мама музыку не слышала, Не Родившийся Ребенок реагирует слабо, но если он ее слушает с мамой, то их реакции полностью совпадают! Вы можете слушать любую музыку, от классики до авангарда. Важно, чтобы у вас от нее повышалось настроение.

Доверяйте больше своим желаниям и интересам, ведь это может оказаться, в том числе, и его запросом . Ваши личные наблюдения помогут вам в этом разобраться.

Малышей, с которыми часто общались и которым много пели до рождения, отличают физическое и психическое здоровье, музыкальность, высокое развитие интеллектуальных и творческих способностей, высокий познавательный интерес, они легко приспосабливаются к новым ситуациям, общительны и более открыты миру.

Что чувствует Не Родившийся Малыш?

Каждый ребёнок рождается с множеством накопленных впечатлений, полученных в утробе матери, с уже сложившимся отношением к близким ему людям, с желанием (или не желанием) познавать этот мир и совершенствоваться в нём самостоятельно.

Время, когда дитя находится в утробе матери, является самым благоприятным для развития чувственного восприятия малыша (по мере созревания его органов чувств).

После 20-22 недель у ребенка могут фиксироваться те же лицевые эмоции, что и у мамы. И если мама плачет, то и у ребенка гримасы плача.

Если маленький человечек в течение всего дородового периода находился под воздействием отрицательных эмоций, то они, пронизывая каждую его клетку, формируют эгоистичного, агрессивного и нередко со значительными психическими отклонениями человека.

И в противоположной ситуации оказывается ребенок, когда мама счастлива, часто улыбается, умеет радоваться жизни, видеть ее положительные стороны. В этом случае в крови обоих преобладают медиаторы радости, младенец запоминает ощущение счастья и будет уметь находить его в жизни.

Итак, мы знаем, что наши мысли, переживания, до зачатия, в период зачатия и беременности формируют не только тело ребенка, но и его отношение к окружающему миру, стиль мышления, эмоциональные проявления, и что в конечном итоге, эти, самые первые ощущения нового мира, сказываются на его характере и судьбе.

К сожалению, дети упорно не желают учиться на наших словах, а вместо этого копируют наше поведение. Поэтому нам, родителям настоящим и будущим, стоит начать учиться позитивному мышлению и практиковаться в нем уже сегодня.

И в заключение некоторые

  • Слушая музыку, отдайте предпочтение классике, романтичным мелодиям, звукам природы. От громкой и резкой музыки лучше отказаться - она заставит малыша волноваться.
  • Посещайте театры, музеи, выставки.
  • Больше бывайте на природе. Во время прогулок рассказывайте крохе о том, что вас окружает.
  • Избегайте стрессовых ситуаций.
  • Если все же день прошел в волнениях, то перед сном успокойте малыша: «Такие ситуации случаются, но мы ведь сильные, мы с тобой справимся со всем, потому что я люблю тебя!»
  • Не думайте о поле ребенка , изменить его вы не в силах: пол малыша закладывается при его зачатии. Родится у вас мальчик или девочка – значения не имеет, ведь вы будете любить свое чадо в любом случае!

журнал «Мир счастливых семей»

Каждый взрослый человек и даже подросток знает, насколько важна роль матери в становлении будущего ребенка находящегося в ее утробе.

С физической точки зрения все достаточно ясно и изучено уже давно, но что происходит на энергетическом уровне и что собой представляет биополе детей? Мы найдем ответ на этот и другие вопросы в данной статье, а также выясним, каким образом любящая мать может помочь своему чаду.

Биополе взрослого человека

Как известно каждый человек представляет собой сложную систему, состоящую из двух элементов – тела физического и энергетического. Именно люди являются теми немногими существами в нашей Вселенной, которые живут на так называемой границе между этими двумя мирами и присутствуют в каждом из них одновременно.

Примерно в тех же границах, что имеет материальное тело, находится и энерготело. Эта невидимая концентрированная сила настолько мощна, что образует вокруг себя своеобразный кокон, который обеспечивает защиту от любых внешних негативных влияний.

У полностью здорового и гармонично развитого человека стенки биополя имеют абсолютно ровную структуру, толщину, а также характеризируются определенными оттенками.

Цвет ауры имеет неравномерный характер и зависит от интенсивности работы энергоцентров, которые также называются чакрами. Любое нарушение в их функционировании влечет за собой истончение стенок биополя или же даже образование в них брешей. Кроме того, зачастую незначительное отклонение в работе чакр меняет их цвет.

Опытным специалистам прекрасно известно, какой оттенок должна иметь каждая область биополя, поэтому диагностирование любых неполадок происходит достаточно просто и точно. Подобная диагностика проводится при помощи специального аппарата, который делает снимок ауры человека. На этом изображении отчетливо видны любые неровности стенок биополя, а также отклонения в цветовой палитре.

Биополе детей в утробе

Опытные эзотерики утверждают, что беременность у женщины видна на снимке ауры задолго до того, как это выявляют медицинские способы. Обычно этот процесс сопровождается изменениями в биополе женщины. Область живота становится ярче и меняет свой оттенок, основная концентрация света сосредоточена в нижней его части, в области яичников. Что интересно, оттенок этого свечения не свойственен человеческой ауре в принципе и имеет белый цвет. Именно в этот момент происходит зарождение новой жизни.

Данный процесс чем-то схож с образованием новой звезды или галактики, поэтому он настолько ярок и имеет такую мощь.

Довольно часто зарождение также сопровождается появлением энергетических искр, которые все также испускает область живота. Обычно такое явление можно наблюдать в первую беременность, поскольку детородная система женщины запускается впервые. После того, как проходит период клеточного формирования плода аура в области живота приобретает зеленый цвет. Важно отметить, что с момента зачатия биополе в этой зоне утолщается в несколько раз. Это делается для того, чтобы защитить ребенка от любого воздействия извне.

Чуть позже становится возможным определить пол дитя, поскольку его аура внутри утробы меняет свой оттенок на голубой или розовый. Это явление также происходит значительно раньше, чем становится возможным определить пол будущего ребенка на УЗИ.

Вплоть до момента родов биополе ребенка не претерпевает практически никаких изменений, только становится плотнее и приобретает некоторой неоднородности в оттенке.

В тот день, когда происходит рождение можно наблюдать уже полностью сформированный энергетический кокон, который очень похож на ауру взрослого человека.

В последние годы биоэнергетическое изучение беременности проводилось особенно тщательно. Эти исследования выявили, что здоровье энерготел родителей напрямую влияет на биополе будущего ребенка. Конечно, роль матери при этом значительно важнее.

Отец вносит свою энергоинформационную лепту сугубо на этапе зачатия. Затем он тоже может как-либо влиять на ребенка, но этот процесс значительно упрощается и аналогичен тому, как воздействуют на ребенка другие члены семьи, типа бабушек и дедушек.

Мать же, помимо того, что формирует плод изначально в равных долях с мужчиной, обеспечивает его стабильное развитие еще долгое время. Не стоит думать, что процесс энергетического формирования нового человека заканчивается спустя девять месяцев.

Именно поэтому важно очень тщательно следить за психоэмоциональным состоянием беременной женщины. Любой, даже самый незначительный стресс вызывает помехи и колебания внутри биополя. Получается, что снаружи плод защищен мощной энергетической прослойкой, которую дарует каждой женщине природа, а опасность исходит изнутри, где ребенок беззащитен.

По той же причине строго воспрещаются любые негативные мысли в это время. Они просто напрямую переходят в сознание ребенка, и он изначально формируется с негативом, а его аура приобретает исковерканную форму с неровностями и пробоинами по всей площади.

Биополе ребенка до трех лет

Следующим по важности этапом специалисты называют возраст до года. Это наиболее опасное для ребенка время, поскольку он уже покинул утробу матери, в которой был в относительной безопасности, а свое собственное биополе еще крайне слабо и нестабильно. В этот момент невероятно важно сохранять и постоянно проводить кормление грудью.

На физическом уровне ребенок получает только материнское молоко, в энергетической же плоскости происходит подпитка жизненной силой.

Каждый человек получает наибольшее количество космической энергии через энергоцентр, находящийся в районе солнечного сплетения и пупка. Эта третья чакра развивается одной из первых еще в утробе, через нее плод получает питание от своей матери при помощи пуповины. Когда маленький ребенок прикладывается к груди, то область его живота соприкасается с телом матери. В этот момент происходит передача энергии из биополя матери в тело дитя.

Как известно, слабое энергополе является причиной плохого иммунитета и частых болезней.

Именно поэтому дети, которые лишены кормления грудью и находятся на искусственном вскармливании, так часто болеют и растут слабыми. Если ребенок продолжает просить грудь, это означает, что его биополе все еще нуждается в легкоусваиваемой энергии матери, поэтому не следует его ограничивать в этом.

После того, как ребенок перестает просить материнскую грудь, он все равно очень нуждается в подпитке, поскольку его энергоцентры еще недостаточно хорошо работают и не обеспечивают его достаточным количеством жизненной силы. По этой причине маленькие дети так часто жаждут объятий или ласк с одним из родителей. Это не обязательно должна быть мать, некоторые отцы готовы отдавать свою энергию гораздо охотнее, ребенок сам решит, кто его будет подпитывать.

Биополе детей старшего возраста

Еще долгие годы вашему чаду будет требоваться биоэнергетическая защита. Обычно дети нуждаются в такой родительской заботе до момента полового созревания. Все это время их биополе претерпевает изменения и формируется.

Изначально энергоцентры ребенка функционируют недостаточно хорошо, конечно, их работа в очень редких случаях бывает нарушена, но чтобы они начали выполнять свою задачу в полную силу, всегда требуется родительская поддержка.

Биополе детей – по-настоящему тонкая и хрупкая система, поэтому только от взрослого поколения зависит то, каким образом она будет сформирована, и как будет выглядеть в конечном итоге.

Хочется отметить, что забота об энергетическом здоровье ребенка является одним из важнейших факторов, который определяет отсутствие каких-либо болезней в будущем, а также успешность в различных сферах человеческой жизни. Именно поэтому важно уделять своим детям особое внимание и, что самое главное, любить их как можно сильнее.

— а сегодня, в продолжение темы, давайте разберем особенности развития детей 0 до 1 года с эзотерической (духовной) и психологической сторон.

Итак, малыш родился! Что он чувствует? Внутри материнского лона он был надежно защищен ото всех неприятных воздействий внешнего мира, он их воспринимал через мягкий экран материнского живота.

Рождение – это резкий переход в мир контрастов: тьмы и света, тепла и холода, перехода на самостоятельно дыхание. С обрезанием пуповины ребенок физиологически «теряет мать». И чтобы этот переход не был столь травматичен, необходимо присутствие и внимание матери с первых минут жизни малыша…

Ощущение ее тепла, запаха, звука ее голоса, биения ее сердца – все это связывает его с прежней жизнью и делает его приход в этот мир не таким резким и болезненным. Здесь, на животе и руках матери все «пригнано» к ребенку, все «ждет» его, именно здесь его место в мире.

Особенность №1. Ощущения новорожденного малыша

Этот период – переход от одного типа жизни к другому – психологи называют «кризисом новорожденности» .

Меняется питание, дыхание, температура, помноженная на беспомощность — ведь малыш может только сжаться, чтобы согреться.

В этот момент он ОЧЕНЬ нуждается в телесном контакте с мамой (а если ее нет — то с любым позитивно настроенным взрослым).

Да и для самой матери очень важно чувствовать и видеть своего малыша: во-первых, в первые минуты после родов материнские чувства наиболее остры. А во-вторых, контакт мамы и малыша удивительным образом способствует сокращению матки и уменьшает кровотечение.

Особенность №2. Мозг ребенка работает совершенно иначе

Важно понимать, что ребенок – это не маленький взрослый , и пока его мозг только развивается, он работает иначе.

Взрослые воспринимают мир целостно, т.к. недостающие функции мозга компенсируются соседними отделами коры головного мозга.

А у малыша эти «отделы» и связанные с ними функции «включаются» последовательно, и самую первую, фундаментальную – любовь, безопасность мира, доверие и т.д. — закладывает в нем эмоциональное общение и телесный контакт с родителями, с мамой .

Если эта функция не включится полностью, все прочие последующие функции, уже связанные с любознательностью и развитием интеллекта – пострадают, будут развиваться замедленно.

Интересно, что природа наделяет малышей таким обаятельным телом, что нас тянет к ним, нам хочется их любить, ласкать, заботиться о них. И если в дикой природе, в силу обстоятельств, мать погибает, всегда находится кто-то рядом, кто возьмет заботу о малыше на себя.

Однако человеческий ребенок без матери существовать не может — во время войны дети до трех лет в сиротских домах не выживали, несмотря на хороший уход (!).

Причина — в особенности №3:

Особенность №3. Для развития ребенку необхо дим симбиоз со взрослым

Именно симбиоз, то есть НЕПРЕРЫВНОЕ взаимное присутствие рядом. В психологии эта особенность развития детей до года получила название «мы ». Само собой, она предполагает, что на каждого ребенка до года должен быть свой взрослый, отвечающий за его жизнь и развитие.

Что такое «МЫ»?

Родившись, младенец еще долго продолжает чувствовать себя единым существом со своей матерью: только к трем годам (!) происходит окончательное растождествление с ней.

И не случайно самыми развитыми малышами признаны африканские дети, матери которых носят их на себе постоянно. Вот он сидит в «рюкзачке» за спиной у мамы – и, касаясь мамы, чувствует себя в атмосфере безопасности и любви.

В Индии вы нигде не встретите не только капризного, но даже просто плачущего малыша – именно потому, что мамы все время их носят на себе. Они не пользуются колясками и манежами.

Всем, кому интересно изучить эту тему глубже, очень рекомендую удивительную книгу Жан Ледлофф «Как вырастить ребенка счастливым» — которая долгое время жила в одном племени с целью понять, почему их малыши никогда не капризничают, а у женщин не бывает послеродовых депрессий, и многое другое. Ее наблюдения и истории, которыми изобилует книга — это настоящие открытия в мире чувств, переживаний и потребностей малышей и того, как можно легко удовлетворять их родителям не только без переутомлений, но даже без лишения себя привычного ритма жизни, в том числе — удовольствий взрослой жизни.

Ведь почему наши малыши капризничают так много?

Они все время отделены от мамы: в коляске, в переноске, идут рядом за ручку…

На них то и дело «накатывают» приступы тревоги, потери чувства безопасности – и тогда они просятся «на ручки». А мама устала, она несет тяжелые сумки…

Что делать?..

Поставить сумки, сесть на корточки и прижать в себе малыша. Погладить, поцеловать, сказать что-нибудь ласковое. Может, сесть и посадить его себе на колени. И посидеть так вместе буквально три-пять минут . Тревога уйдет, и малыш сам будет готов продолжить ваш путь.

Еще раз:

Перелюбить, перетискать детей до года просто невозможно !

А вот если их недотискать, то в возрасте пос тарше такие детки будут жаться к маминой ноге, не обращая внимания ни на сверстников, ни на игрушки, ни на мир вокруг.

Недотискать малыша в первый год – это все равно что не освоить чтение в первом классе: какой прок учиться дальше, если не освоены базовые навыки?

Что еще означает «МЫ»?

Это значит, что все, что делает мама, малыш присваивает себе. Это не мама идет по дороге – это мы, это я сам иду! Это не она яблоко с ветки сорвала – это я такой молодец!

Значит, возить ребенка в кенгурушке или в слинге – это еще и развивать в нем уверенность в себе (!) , а также активное желание познавать мир (любознательность) – ведь чувство безопасности порождает доверие тому к миру, в котором он родился и живет.

Психологические особенности развития детей до года по месяцам:

Данная статья — эксклюзивный материал нашего сайта,

Откройте его, кликнув по обложке слева.

Подпишитесь на статьи и видео"фишки" проекта

и то, что Вам по душе!

Дети с точки зрения эзотерики — это кармическое долги родителей. В предыдущей статье мы рассматривали взаимоотношения между родителями и детьми с точки зрения последних. Эзотерическая психология говорит о том, что ребенок выбирает родителей по ряду причин, и карма — одна из них. Родители принимают этот выбор, как кармический долг перед Душой, идущей в воплощение. Это говорит о том, что между родителями и идущим в воплощение ребенком уже были установлены отношения в прошлых жизнях, и эти отношения привели к тем или иным последствиям, которые, в свою очередь, станут причиной того, как будут развиваться отношения между родителями и ребенком уже в этом воплощении.

Эзотерическая психология рассматривает эти отношения следующим образом:

— родители дают ребенку физическое тело нужного качества и создают соответствующие задаче воплощения условия жизни в ранние годы;

— ребенок предоставляет родителям возможность отработать кармические долги и одновременно (что не менее важно) дает возможность искоренять эгоизм внутри себя.

Последнее — искоренение эгоизма — является наиболее важным с точки зрения эзотерической психологии , потому что выявление глубоких кармических причин возможно только для Посвященных выше третьей степени, а искоренение эгоизма — это универсальный метод отработки любого кармического долга. Если дети — карма родителей, эзотерика рассматривает отработку этой кармы в том, чтобы родители жертвовали собственными эгоистическими побуждениями ради блага своего ребенка, и одновременно учили ребенка искоренять эгоизм в себе.

Вот в этом моменте в наше время пошел перекос в сознании и мышлении людей. Сейчас так много говорят о родительском долге, что совершенно забывают о том, что ребенок тоже имеет свои обязанности. Говоря о том, что дети — карма родителей, эзотерики не ставят ребенка в центр вселенной родителей.

Современное общественное мнение делает из ребенка идола, которому следует поклоняться, отдавать ему все материальные блага, все свое время, все свои эмоциональные и физические силы. Вместо того, чтобы постепенно поднимать ребенка до уровня взрослого, и так вводить его во взрослую жизнь ответственного человека, родители опускаются на уровень ребенка, и полностью погружаются в мир сиюминутных желаний малыша.

Это самый эффективный способ воспитать эгоцентричного неудачника.

Это не есть отработка кармы.

Дети с точки зрения эзотерики — это маленькие люди, у которых за плечами множество воплощений, наработанные черты характера, собственная индивидуальная задача. Как говорит эзотерика, дети — это Души, пришедшие в воплощение на попечение взрослых до момента взросления.

Кармическая задача взрослых заключается в том, чтобы научить ребенка нести ответственность за собственную жизнь и уметь черпать силу в добре, красоте, любви.

Это — единая кармическая задача для всех родителей, она универсальна, и отличается только методами достижения. Методы же зависят от качеств ребенка и от оснащения родителей. Отдавать кармический долг в таком режиме гораздо сложнее, чем просто быть терпеливым, водить по всем кружкам, и обеспечивать всеми материальными благами.

Реализация этой задачи подразумевает наличие в самих родителях таких способностей:

  • принимать ответственность за свою жизнь;

  • уметь черпать жизненные силы из добра, красоты, любви.

И далее, как говорит эзотерика, дети должны быть вовремя отпущены из-под родительской опеки не позднее достижения совершеннолетия с тем, чтобы ребенок мог принять ответственность за свою жизнь на себя, и не делать из этого трагедии, а относиться к этому с радостью, как к интересному творческому эксперименту.

То что вы считаете как рождение есть выход плода наружу и его отсоединение от матери. Если бы это было вашим днем и временем рождения, вы бы были больным ребенком. В больнице рождаются только те, у которых мать лежала там на сохранении целый месяц, А настоящее рождение и есть другое время рождения сознания и начала работы вашей судьбы. Бог ведь сказал пророкам, что надежно спрячет день рождения человека от непосвященных глаз. так что все астрологи, они не астрологи. они не могут построить даже карту рождения правильно

Как рождаются дети по закону эзотерики.

Планеты кодируют нас и от их воздействия мы не похожи друг на друга, только по всему миру бродят наши двойники. А когда планеты имеют другую конфигурацию, рождаются другие по внешнему виду? Тогда все, кто родился в пределах знака первого дома(2 часов) должны, быть во всем мире, похожи друг на друга??? Если этот закон не будет соблюдаться и работать, тогда и астрология вымысел мошенников и вовсе не нужна нам? Но если она не вымысел, тогда причина в нашем ложном восприятии ума и тех законов, по которым приходит в этот мир человек???
А в реальности мы видим, что три разные матери одновременно родившие своих детей получают детей и по цвету кожи и по размеру и весу и по национальности разных, а не по нерушимому закону планет, которые во всем мире на все объекты влияют одинаково, и по этой причине все должно быть похожее одно на другое??? А из трех рожениц одна рожает близнецов, первый из которых родился одновременно с другими двумя детьми, от белой и черной матери и потом через пол дня выходит только второй похожий на него ребенок, его брат близнец, который когда вырастает, как две капли воды похожий на брата, только разные судьбы имеют, которые сходятся и переплетаются в точках смерти их близких и дальних родственников?
Тогда или закон астрологии это вымысел, или только одна причина рождения одновременно разного внешнего вида детей, которые похожи на своих родителей. Все в этом мире как одушевленное, а оно все одушевленное, даже камень имеет свое сознание и передает вам когда вы его носите в перстне, или кулоне свое влияние, должно иметь свою точку рождения не соответствующую вашему восприятию?
По этой причине и пишут пророки, что Бог сказал, “что надежно спрячет рождение человека от непосвященных глаз” Непосвященные, это вы, которые не дважды рожденные, или все астрологи мира, от которых спрятаны знания астрологии и рождения человека. А материя дает всем обман, потому она и называется иллюзией. Вот вам и ответ на все вопросы рождения детей. А рождение по эзотерическим законам идет от момента, когда Душа входит в сознание материи и сразу же вы приходите в себя уже материализованным как объект творения и как раз имеете внешний вид по коду планет в тот момент, и воспринимаете обстановку вашего окружения. Этот момент может быть от 1-30 дней до вашего второго рождения(реального). А реальное в вашей карте всегда есть показатель второго рождения от ума(обман), а в первой как разрыв Раху и Кету. Для мира истинного вы умерли и родились в этом мире сна и грез Бога, который вас как образы творит в своем сне. Вам нужно изучать Веды и вы поймете, что такое рождение, и смерть? Это одна и та же точка, только имеющая два выхода. В одном мире умираешь, рождаешься в другом. И так бесконечно по стихиям и по другим видам рождения, которых много Бог придумал.
То, что вашим родителям дается как зачатие, это совсем другой процесс и вашего рождения касается издалека, потому что, во всех мирах зачинает только Бог, а не образ вашего родителя. Он дан вам как понимание того, что он вам хочет донести до вашего сознания через образ вашего зачатия у ваших материальных родителей. Я тоже хочу вам донести эти понятия, чтобы вы сами поняли, что одновременно не могут рождаться во всем мире разные по облику дети. По этой причине вся астрология мира построенная на основе видимого рождения ребенка является абсурдом больного ума вашего больного и искаженного восприятия мира. Все от того, что даже ум не ваш, тогда вы получаете восприятия и свои мысли от кукловодов, а это астральная оболочка вашего сознания, которой правит Бог через свои силы. Вы имеете только его часть, это свою Душу, которая есть энергия и носитель знания, а сознание материальное вам дает заблуждение, но порождает образ, от которого ваше сознание рассевается и у вас нет времени думать, даже не своим органом восприятия – умом. Ум не может мыслить, он может только предполагать, накапливать, планировать, обманывать и воровать.
Это ваша природа такая, вы разума еще не имеете.