Гностические профессии: список. Классификация профессий

Ситуация на рынке труда в текущем году поддерживает тенденцию дефицита квалифицированных кадров – рабочие профессии России все больше востребованы среди работодателей и все менее популярны среди абитуриентов. Причин тому много – недостаточное ознакомление школьников с востребованными специальностями, умеренная заработная плата, мизерное количество бюджетных мест в учебных заведениях, значительный приток рабочих из-за границы и многое другое.

Над этой назревающей проблемой уже работают политические умы нашей страны. Примером тому служит внедрение дуальной системы обучения в сферу профобразования (в подготовке будущего специалиста активно участвует работодатель). Такой подход уже практикуют Красноярский и Пермский край, Ульяновская, Калужская и Ярославская области. 23 региона планируют перенять их опыт.

Подготовка рабочих профессий

Стандартная система образования предполагает обучение рабочим специальностям на базе 9 и 11 классов школы. Период обучения в первом случае длится 3-4 года, во втором – 1-2 года. Вместе с дипломом студент имеет возможность получить квалификационный разряд.

Подготовка рабочих также непосредственно на производствах. Получив специальность на подготовительных курсах, кандидат на рабочее место имеет все шансы занять свободную вакансию.

Однако, он не имеет преимуществ перед выпускниками колледжей, профтехучилищ и других учебных заведений.

Перечень рабочих профессий

Минобразования утвердило в 2013 году обновленный перечень рабочих профессий, которые можно освоить в РФ посредством профобразования (около 5 тыс. наименований). Этот документ в большей степени будет полезен тем, кто так или иначе вовлечен в сферу образования.

Для учета, контроля состава, распределения по категориям, проведения оценки численности кадров и решения других задач государственного уровня, предназначен общероссийский классификатор профессий рабочих и должностей служащих (ОКПРДС ) от 1994 года с дополнениями последующего периода.

Рабочие профессии список

Виды рабочих профессий

Все рабочие профессии можно условно поделить на несколько видов в зависимости от специфики труда. Самыми ярко выраженными группами можно назвать:

• профессии сферы торговли и услуг;
• технические служащие;
• специалисты, работающие с различной техникой, производственным оборудованием и машинными установками (сборка, отладка, контроль, обслуживание);
• рабочие с инструментом;
• рабочие, выполняющие самые простые задачи.

Существует также ряд профессий, которые являются актуальными и востребованными практически в каждой отрасли народного хозяйства.

Общеотраслевые профессии рабочих

К рабочим профессиям относятся около 184 наименований специальностей общих для всех экономических отраслей. Они делятся на две квалификационные группы. В первую входят профессии, по которым присваивается 1, 2 и 3 разряды, а во вторую эти же наименования, но имеющие производное наименование «старший».

Самые востребованные рабочие профессии из списка общеотраслевых относятся к сферам деятельности, тесно вошедшим в повседневную жизнь. Это –

• кассиры,
• продавцы,
• операторы
• механики,
• сварщики,
• строители,
• уборщики и другие.

Востребованные рабочие профессии

За последнее десятилетие спрос на рабочие профессии все больше увеличивается. По данным опроса 2015-2016 среди членов Бизнес-Ассоциации РФ 60% опрошенных, нуждающихся в квалифицированных кадрах рабочих специальностей, так и не смогли реализовать эту потребность. Востребованы такие специальности:

• слесари;
• операторы станкового оборудования;
• сборщики деталей и оборудования;
• наладчики станков.

По прогнозам на ближайшие три года эта тенденция сохранится.

Новые рабочие профессии

Даже в эпоху массовой компьютеризации практически всех сфер человеческой деятельности утверждение «рабочий – нужная профессия» не потеряет своей актуальности. Уже сейчас создается благодатная почва для возникновения новых специальностей. Оператор систем безопасности, наладчик производства стеклокомпозитных функциональных материалов, сборщики микросхем – подобные профессии уже начинают пользоваться спросом, который в будущем только возрастет.

Вредные рабочие профессии

Законодательством РФ утвержден перечень профессий, которые считаются вредными для здоровья человека. Какие рабочие профессии сюда относятся? Это – специальности, включающие:

• перемещение тяжелых грузов вручную;
• физический труд под землей (шахты, строительство подземных сооружений);
• сварочные и литейные работы;
• слесарные, сборочные, кузнечно-прессовые работы;
• работа со свинцом;
• строительные и монтажные работы;
• добычу и переработку руд, нефти, газа;
• бурение скважин;
• металлургическое производство;
• ремонт электростанций и сетей и другие.

Трудящимся на опасных и вредных работах полагаются различные льготы от государства.

Рабочие строительных профессий

Не смотря на всю «вредность» работы по строительным специальностям, эта сфера в состоянии обеспечить относительную стабильность всем, кто в ней задействован. Оплата труда по строительным профессиям достойно конкурирует со специальностями других отраслей народного хозяйства.

Также у наемных работников всегда есть возможность начать собственный бизнес, который при правильном управлении приносит хороший доход. И, наконец, строительные специальности всегда востребованы, и эта тенденция не сдаст своих позиций в будущем.

Рабочие технические профессии и рабочий в производстве

Технические профессии будут оставаться актуальными, пока существует оборудование и техника, а это значит всегда. Специалисты рабочих профессий, занятые в производстве машин, установок, станков и прочего оборудования, реализуют шанс не только иметь достойное и престижное место работы.

Занимаясь постоянным саморазвитием и осваивая новые территории знаний относительно компьютерных систем, такой специалист окажется востребованным даже спустя 10 или 15 лет. А это немалый срок.

Материал этой статьи поможет подготовить презентацию, сочинение или доклад

После окончания школы перед каждым выпускником встает вопрос о выборе специальности. Именно от этого решения во многом зависит социальный статус и общая благоустроенность жизни человека.

Чтобы сделать правильный выбор, необходимо знать, какие профессии есть, изучить их специфику и диапазон заработных плат. Ведь не всегда за привлекательным названием скрывается содержание, которое подходит именно вам. Бывает так, что в выборе будущей специальности человек руководствуется чьим-то советом или мнением. Однако, поступив в вуз, уже с первых лекций понимает, что это направление совершенно не для него. Поэтому, прежде чем делать выбор, изучите все требования, ознакомьтесь с нюансами, взвесьте все "за" и "против". И помните, что это должно быть только ваше решение.

Профессии: список основных категорий

Официальная мировая статистика насчитывает около 40 тыс. профессий. Одни из них остаются на протяжении многих лет в статичном состоянии, другие же видоизменяются, подстраиваясь под современный ритм жизни, или вовсе исчезают, уступая место более востребованным.

Академик В. Я. Климов изобрел интересную классификацию, позволяющую понять, какие профессии есть, и упорядочить их.

• Категория «Человек - человек» подразумевает взаимодействие личностей между собой на различных ступенях иерархии. Специальности этой группы включают в себя отрасли медицины, торговли, образования, юриспруденции и информирования.
• Категория «Человек - природа» объединяет профессии, связанные с экологией, научными исследованиями и разработками, сельским хозяйством и животными.
• «Человек - знак» - это группа специальностей аналитического уклона. Сюда входят архитекторы, писатели, инженеры, математики и экономисты.
• Категория «Человек - творчество» включает в себя все специальности, связанные со сферой развлечений и искусства.
• Группа «Человек - машина» подразумевает взаимодействие человека и автоматизированных механизмов. Сюда включены все транспортные специальности, многие из технических видов деятельности, компьютерное программирование и обслуживание.

Как сделать выбор?

Выбрать одну из такого разнообразия профессий очень сложно, конечно, если только к моменту поступления в вуз у студента не сформировалась какая-то приоритетная способность, определяющая будущую занятость. К примеру, если человек хорошо рисует и имеет ярко выраженное чувство вкуса, то более подходящая специальность для него - дизайнер или архитектор, чем нотариус или водитель бульдозера.

Как правило, четкое понимание своего места в мире приходит не сразу, и выбор будущей профессии делается, исходя из ее востребованности и размера оплаты.

Самые престижные профессии - это те, которые могут гарантировать бесперебойную занятость, независимо от внешних факторов, стабильный доход выше среднего и карьерное движение. Специальности, отвечающие вышеперечисленным требованиям, имеют наибольшую привлекательность для абитуриентов. Какие же профессии являются самыми престижными?

Высшее звено

В начале года в известном экономическом журнале был обнародован рейтинг высокооплачиваемых профессий, в котором лидирующую позицию занимает должность генерального директора или председателя правления крупной корпорации. На одной ступени с руководителями такого уровня разместились и политические деятели. Их годовые доходы пересекают миллионную отметку.

Данные профессии требуют наличия глубоких знаний в коммерческой, политической, экономической сферах, владения иностранными языками и умения управлять персоналом. Кроме того, руководитель высшего звена должен обладать рядом личностных качеств, позволяющих ему поддерживать самоорганизацию на стабильно высоком уровне, вести переговоры с представителями различных социальных категорий, быстро ориентироваться в любой ситуации и принимать рациональные решения для ее стабилизации.

Спорт и искусство

Рейтинг профессий был бы неполным без упоминания наших кумиров из мира спорта и шоу-бизнеса. Боксеры, футболисты, певцы, актеры и популярные ведущие компактно разместились на второй строчке рейтинга. Признание и любовь публики, наслаждение от занятия любимым делом и, конечно же, многотысячные гонорары - вот далеко не все преимущества вышеперечисленных профессий. Но, чтобы добиться в них значительных высот, несомненно, нужны талант и трудолюбие.

Есть в этих специальностях и недостатки: у артистов это плотный график концертов, выдержать который могут только морально устойчивые личности; у спортсменов - изнурительные тренировки и риск получить травму.

Мода

Индустрия моды тоже не осталась в стороне. Перечисляя, какие профессии есть, мы часто забываем о моделях, считая, что позирование на камеру или прогулку по подиуму нельзя назвать работой. А ведь труд модели - один из самых высокооплачиваемых. Гонорары длинноногих красавиц порой могут состязаться с доходами политиков.

К сожалению, моделями могут стать далеко не все, для этого нужно иметь шикарные внешние данные и артистичность.

IT-технологии

В век глобальной компьютеризации все больше студентов решают связать свою будущую специальность с IT-технологиями. Разработка сайтов, web-дизайн, создание программного обеспечения и продвижение продукта в сети - это то, без чего Интернет бы не выглядел так привлекательно. А если учесть, что этим средством коммуникации и информирования пользуется каждый второй житель Земли, то неудивительно, что доходы программистов и компьютерных гениев так велики.

Вспомним легендарного миллиардера Стива Джобса, давшего жизнь всемирно известному бренду Apple. Или Билла Гейтса, гениального создателя Microsoft, перевернувшего мир IT. Или Павла Дурова, разработчика самой популярной социальной сети. Выбирая в качестве специальности компьютерные технологии, каждый мечтает продолжить этот список своим именем.

Юриспруденция

Говоря о престижных специальностях, нельзя не затронуть правовую отрасль. Заработавшие авторитет юристы, адвокаты и прокуроры никогда не жалуются на недостаток денег. Их клиенты - богатые и знатные люди, которые платят приличные суммы за представление их интересов.

Служители Фемиды должны в идеале знать все законы, нормативные и правовые акты, оперативно реагировать на их изменения. Это сильные люди, умеющие отстаивать свою точку зрения и доказывать правоту, выстроив логическую цепочку из фактов. Они мастерски владеют стратегическим планированием, отлично знают психологию человека и умеют использовать эти знания на практике.

Маркетинг

Рейтинг «Самые престижные профессии» завершают специальности по продвижению бренда. С каждым годом на рынке появляется все больше новых фирм. Удержаться на плаву все сложнее, и именно от того, насколько выгодно маркетолог представит компанию, будет во многом зависеть ее успех.

Какие профессии есть в этой отрасли? Деятельность подразделяется на несколько направлений: аналитический, экономический, брендовый, интернет- и трейд-маркетинг. Выпускники работают над такими задачами: мониторинг конкурирующих объектов, планирование рекламной кампании, продвижение бренда, разработка конкурентоспособного продукта, исследование рынка и потребительских возможностей, поиск новых путей сбыта.

Некоторые компании обрели мировую известность именно благодаря правильным решениям маркетологов. А значит, такой труд достоин соответствующего вознаграждения.

1 Общая характеристика профессий, требования профессий к свойствам личности.

Профессия – это исторически возникшая форма деятельности, необходимая человеку, и для выполнения которой он должен обладать суммой знаний, умений и навыков. Также иметь соответствующие профессиональные способности и профессионально важные качества. Она необходима для общества и ограниченная вследствие труда. Это область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему возможность для существования и развития. Существуют различные классификации профессий: по условиям труда, по предмету труда, по целям профессиональной деятельности и др. Рассмотрим по предмету труда. Профессии, согласно этой классификации, разделяются на пять основных видов. Рассмотрим таблицу 1:

Таблица 1 – Краткая характеристика групп, классифицированная по предмету труда

К каждому из работников, не зависимо от сферы деятельности, существуют особые требования. Выделяют основные аспекты требований:

1. Профессиональные требования.

· Высокий уровень профессионализма, способность к быстрой адаптации.

· Системное видение производственных процессов.

· Готовность к постоянному профессиональному росту.

· Взаимодействие со специалистами других специальностей.

2. Личностные требования.

· Наличие личного и социального опыта.

· Конструктивность, мобильность, непроизводственные резервы личности.

· Способность принимать решения в ситуации выбора.

· Способность прогнозировать последствия своих решений, нести за них ответственность.

3. Социально- экономические требования.

· Знание информационных технологий.

· Знание основ профилирующих предметов.

4. Творческие требования.

· Творческое отношение к работе.

· Знание методов инженерного и художественного творчества.

Также, особое внимание акцентируют на профессионально- важных качествах, определяющих профпригодность специалиста.

Профессионально- важные качества - это совокупность качеств человека, которые характеризуют его как субъекта труда, влияют на эффективность профессиональной деятельности и на успешность её освоения.

Существуют три основные группы профессионально-важных качеств:

1. Качества, гарантирующие профессиональную направленность личности. Это, как правило, система эмоциональных ценностных отношений человека, которая определяет соответствующую иерархическую структуру мотивов, побуждающих человека к самоутверждению профессиональной деятельности. Где, профессиональная направленность характеризуется как идеи, убеждения, принципы, взгляды, отношения.

2. Качества, определяющие профессиональную компетентность личности. Существуют два вида профессиональной компетентности: предметно-профессиональная компетентность и социально- профессиональная компетентность.

3. Особенности психофизиологии-особенности мышления, памяти, восприятия, возраст, пол, темперамент и характер.

Также выделяют общие профессиональные качества. Классификацию которых рассмотрим в таблице 2.

Таблица 2 – Общие профессиональные качества

Понятие профессионально-важных признаков. Все многообразие психики, так или иначе, проявляется в трудовой деятельности человека, но вместе с тем эти проявления носят разный характер, который обусловлен специфическими для каждой профессии предметами и орудиями труда, а также и трудовыми задачами. Для изучения этого многообразия выделения профессионально важных признаков можно проводить по следующему плану; психологические особенности сенсорной деятельности, и потом, хотя это все неотделимо друг от друга, рассмотреть внимание, память, эмоционально-волевую сферу и особенности личности.

Сенсорная деятельность в разных видах труда может отличаться, прежде всего, по нагрузке на тот или иной анализатор зрительной, слуховой, кожной, мышечно-суставный и др. или комплексе анализаторов. Например, если у настройщика музыкальных инструментов ведущим является слуховой анализатор, то такие профессии, как радист, настройщик радио и телеаппаратуры, требуют наряду со зрительным восприятием не в меньшей степени и слухового восприятия; тонкого различения шумов, различения высоты и тембра звуков и т.д. Есть профессии, где ведущим анализатором может быть осязание, это, например, браковщики полировки, где вопросы осязания имеют большое значение. Есть виды труда, в которых довольно, довольно большую роль играют обоняние и вкус. Прежде всего, это профессии связанные с дегустацией. А если говорить об обонянии - то некоторые виды химической и нефтеперерабатывающей промышленности.

Кроме анализатора нужно иметь в виду особенности характера самого восприятия. Целый ряд профессий требует длительного слежения в широком сенсорном поле. Ряд профессий, наоборот, требует резкого сужения поля восприятия, но зато в течение длительного времени.

Есть профессии, в которых большое значение имеет слежение за движущимися и мелькающими объектами. Это должно быть также учтено, когда мы анализируем профессию с точки зрения восприятия.

Профессиональные особенности мыслительной деятельности. Мышление является обязательным компонентом любой деятельности, но мышление как профессионально важный признак, прежде всего, выделяют в тех профессиях, где приходится оценивать какую-нибудь ситуацию, требующую принятия определенного решения в зависимости от данной ситуации и реализации его в виде каких-то адекватных действий.

Мы представляем себе, что научно-технический прогресс, механизация, автоматизация все время повышают требования, даже в рабочих профессиях, к мышлению. По сути дела, во многих видах деятельности трудно отделить физический и умственный труд.

В целом ряде видов ручного труда чаще всего имеет место, так называемое наглядно-действенное мышление. Но есть виды труда, особенно в автоматизированных системах, где роль интеллектуального компонента значительно повышается. Приходится оценивать ситуацию по целому ряду параметров, находить решение с учетом вероятности наступления какого-то события, выбирать различные действия в зависимости от меняющихся ситуаций.

Профессиональные особенности моторной деятельности.

Когда говорят о моторной деятельности, правильнее рассматривать сенсомоторную координацию даже в тех случаях, когда моторный компонент деятельности крайне прост; нажимание на кнопку или рычаг. Почему? Потому, что всякая моторная деятельность вызывается сенсорным компонентом, и реализация этого действия контролируется так же сенсорным компонентом.

По сенсомоторной координации профессии очень резко отличаются друг от друга. Есть профессии, в которых моторный компонент действия носит очень простой характер, а именно; в ответ на какую-то возникшую ситуацию провести какие-то ручные действия - поворот рычажка, нажимание на кнопку и др. Но в ряде случаев здесь, с одной стороны, играет роль скорость реакции, т.е. действие само по себе простое, но все должно реализовываться достаточно быстро. При замедлении могут появиться нежелательные результаты. С другой стороны ряд профессий сложной сенсомоторной координации не только рук, но и ног. Это водительские профессии; шоферы, летчики, также профессия швеи- мотористки и другие профессии станочников.

Профессиональные особенности внимания.

Внимание, которое осуществляет функцию контроля деятельности, неотделимо от восприятия, от мышления, оно обязательно присутствует в любой деятельности. Но в разных профессиях отдельные свойства внимания имеют разное значение. Есть профессии (браковщики, контролеры, сборщики и др.), в которых требуется длительное, в течение всего рабочего дня устойчивое внимание на одном или даже нескольких объектах и периодическая его концентрация.

Есть профессии, которые требуют исключительно широкого расширения внимания и переключения внимания. Вообще в трудовой деятельности очень трудно отделить распределение внимания от его переключения. Целый ряд профессий операторов, которые имеют широкое поле для обзора, требует все время и распределять внимание и переключать внимание с одних объектов на другие. Но есть профессии, в которых необходимо поочередно то концентрировать внимание, то переключать его.

Профессиональные особенности памяти.

Память нужна всегда независимо от видов труда. Но мы говорим о профессионально важном признаке памяти для видов труда. Дело в том, что большая нагрузка на память требуется при обучение данному виду труда, когда еще не сформировались навыки, но когда сформировались основные навыки, но когда сформировываются основные навыки, тогда нагрузка на память снижается. Люди которые прекрасно освоили станок не должны каждый раз специально вспоминать, какими рычагами нужно действовать, на что нужно смотреть. Шоферам не нужно думать о том, какой рукой или какой ногой и какое движение нужно сделать. Но есть профессии в которых память является одним из наиболее важных признаков. Например; в работе телеграфиста, машинистки, где требуется на какое-то небольшое время удерживать в памяти положения, ситуации. В данном случае речь идет о кратковременной или оперативной памяти как наиболее важном профессиональном признаке.

Профессиональные особенности эмоционально волевой сферы личности. При психологическом анализе трудовой деятельности, эмоционально-волевую сферу лучше рассматривать вместе с особенностями личности. Если говорить о любой деятельности, то она вызывает к себе определенное отношение, эмоционально переживается. С чем это связано? Это связано с мотивами, с потребностями человека, с интересом к работе. Это, например, общие эмоции в труде. Они могут быть положительными и отрицательными.

Положительные эмоции, это, например удовлетворение своим трудом, чувство долга, соревнования. С другой стороны, могут быть и отрицательные эмоции. Это, прежде всего, касается тех случаев, когда люди хотя и работают, но эта работа им не по душе. Они выполняют ее из чувства долга, может быть и добросовестно.

В психологии труда в ряде случаев необходимо учитывать еще один момент эмоций. Это настроение сегодняшнего дня, которое влияет на производительность, т.е. настроение с которым приходит человек и выполняет работу.

Также важно учитывать и специфические эмоции, которые вызываются непосредственно конкретной трудовой деятельностью. Эти эмоции выделяются в первую очередь как профессионально важные. Они подразделяются на две подгруппы. Первая подгруппа - это те эмоции, которые связывают взаимоотношения людей с коллективом в процессе данного коллективного вида труда.

Второй подвид профессиональных эмоций - это те эмоции, которые возникают в процессе самой работы. Это, прежде всего те профессии, в которых могут возникнуть аварийные ситуации и где неправильное, замедленное принятие решения может привести в условиях высокой эмоциональной напряженности к аварии (летчики, верхолазы, некоторые виды операторского труда). В этих профессиях эмоционально неустойчивые люди не могут работать.

Целый ряд профессий предъявляет особые требование к другим разнообразным особенностям личности: аккуратности, организованности, педантичности в ряде случаев, общительности или замкнутости.

Наряду с изучением профессионально важных признаков нужно обращать внимание на индивидуальные особенности человека, на индивидуальный стиль его работы, как один из способов адаптации человека к профессии. Для того, чтобы понять индивидуальные особенности, индивидуальный стиль деятельности, нужно проводить сравнительный анализ тех работников, которые выполняют одну и ту же работу, используя при этом различные приемы и действия.

2 Индивидуально-психологические особенности личности и их проявления в профессиональной деятельности

2.1 Способности

В самом общем виде способности - это индивидуально-психологические особеннос­ти личности, обеспечивающие успех в деятельности, в общении и легкость овладения ими. Способности не могут быть сведены к знани­ям, умениям и навыкам, имеющимся у человека, но способности обеспечивают их быстрое приобретение, фиксацию и эффективное практическое применение. Успешность в деятельности и общении определяется не одной, а системой различных способностей, при этом они могут взаимокомпенсироваться.

Существует целый ряд классификаций способностей. Воспро­изведем одну из них, наиболее значимую:

1. природные (или естественные) способности в основе своей биологически обусловленные, связанные с врожденными задатками, формирующиеся на их базе, при наличии элементарного жизненно­го опыта через механизмы научения типа условно-рефлекторных связей;

2. специфические человеческие способности, имеющие об­щественно-историческое происхождение и обеспечивающие жизнь и развитие в социальной среде (общие и специальные высшие интел­лектуальные способности, в основе которых лежит пользование ре­чью, логикой, теоретические и практические, учебные и творческие). Специфические человеческие способности в свою очередь подразде­ляются на:

а) общие, которыми определяются успехи человека в самых различных видах деятельности и общения (умственные способнос­ти, развитые память и речь, точность и тонкость движений рук и т. д.), и специальные, определяющие успехи человека в отдельных ви­дах деятельности и общения, где необходимы особого рода задатки и их развитие (способности математические, технические, литературно-лингвистические, художественно-творческие, спортивные и т. д.). Эти способности, как правило, могут дополнять и обогащать друг друга, но каждая из них имеет собственную структуру;

б) теоретические, определяющие склонность человека к абст­рактно-логическому мышлению, и практические, лежащие в основе склонности к конкретно-практическим действиям. Сочетание этих способностей свойственно лишь разносторонне одаренным людям;

в) учебные, которые влияют на успешность педагогического воздействия, усвоение человеком знаний, умений, навыков, форми­рования качеств личности, и творческие, связанные с успешностью в создании произведений материальной и духовной культуры, но­вых идей, открытий, изобретений. Высшая степень творческих про­явлений личности называется гениальностью, а высшая степень способностей личности в определенной деятельности (общении) - талантом;

г) способности к общению, взаимодействию с людьми, а именно, речь человека как средство общения, способности восприятия и оценки людей, социально-психологической приспособляемости к различной обстановке, вхождения в контакт с различными людьми, расположения их к себе и т. д., и предметно-деятельностные способ­ности, связанные с взаимодействием людей с природой, техникой, знаковой информацией, художественными образами и т. д.

Человек, способный ко многим и различным видам деятельно­сти и общения, обладает общей одаренностью, то есть единством об­щих способностей, обусловливающим диапазон его интеллектуаль­ных возможностей, уровень и своеобразие деятельности и общения.

Способности, задатки и индивидуальные различия

Подавляющее большинство психологов считает, что задатки - это некоторые генетически детерминированные (врожденные) анатомо-физиологические особенности нервной системы, составляющие ин­дивидуально-природную основу (предпосылку) формирования и развития способностей. Однако некоторые из ученых (например, Р. С. Немов) полагают, что у человека есть два вида задатков: врож­денные (природные) и приобретенные (социальные).

Индивидуальные (индивидуально-психологические) разли­чия - это особенности психических явлений (процессов, состояний и свойств), отличающих людей друг от друга. Индивидуальные разли­чия, природной предпосылкой которых выступают особенности нервной системы, мозга, создаются и развиваются в ходе жизни, в деятельности и общении, под влиянием воспитания и обучения, в процессе взаимодействия человека с окружающим миром в самом широком значении этого слова. Индивидуальные различия являют­ся предметом изучения дифференциальной психологии.

Природа человеческих способностей

Здесь, прежде всего речь должна идти о природе так называемых со­циальных способностей, биологическая основа которых до сих пор точно не установлена. Это - высшие, культурно-обусловленные спо­собности. Условиями и предпосылками развития их являются в пер­вую очередь обстоятельства жизни человека: жизнь в обществе, на­личие социально-культурной среды, созданной искусственно тру­дом многих поколений людей; обучение в детстве пользованию соответствующими предметами, например, музыкальными инстру­ментами; участие в целом ряде сложных, высокоорганизованных ви­дах деятельности и общения; наличие круга людей, которые в состо­янии передать необходимые знания, умения и навыки с помощью эффективных средств и методов обучения и воспитания; отсутствие у человека с рождения жесткой запрограммированности поведения, наличие незрелости мозговых структур с их способностью к после­дующему формированию путем обучения и воспитания.

Анатомо-физиологической основой социальных способностей, когда они становятся развитыми, выступают так называемые функ­циональные органы - прижизненно складывающиеся нервно-мы­шечные системы, обеспечивающие функционирование и усовер­шенствование соответствующих способностей.

Развитие способностей

Способности - не статичные, а динамические образования, их фор­мирование и развитие происходит в процессе определенным обра­зом организованной деятельности и общения. Развитие способнос­тей происходит поэтапно.

Важным моментом у детей в развитии способностей является комплексность - одновременное совершенствование нескольких взаимодополняющих друг друга способностей.

Выделяют следующие уровни способностей: репродуктив­ный, который обеспечивает высокое умение усваивать готовое зна­ние, овладевать сложившимися образцами деятельности и общения, и творческий, обеспечивающий создание нового, оригинального. Но следует учитывать, что репродуктивный уровень включает элемен­ты творческого, и наоборот.

Оценки которых учащиеся выбирают стратегию достижения успеха или избегания неудачи, является мотивационной средой их деятельности. Глава II. Сравнительное исследование индивидуально-психологических особенностей учащихся школьных классов различного профиля (милицейского, физико-математического). 2.1. Организация и методы исследования. В данном исследовании принимало участие 50 человек - ...

В результате использования неправильного стиля воспитания, для того, чтобы своевременно их заметить и постараться исправить. ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ В НЕПОЛНЫХ СЕМЬЯХ 2.1 Организация и методы экспериментального исследования Целью данной части исследования является сравнительный анализ индивидуально-психологических...

Выше материалу хотелось бы сказать, что все приведённые в этом разделе характеристики, описывающие особенности ряда диагностических методик, носят направленный рекомендательный характер и служат цели оптимизации диагностического процесса при проведении индивидуальной профконсультации. В этом разделе работы мы не затронули многих валидных, имеющих научную основу методик, но с некоторым

Сегодня я начал работу над списком всех существующих интернет-профессий, о которых в дальнейшем собираюсь рассказывать более подробно в отдельных статьях.

Я уже не могу представить свою жизнь без . За удалёнкой будущее! Ни одна успешная компания сегодня не обходится без своего сайта, а многие современные проекты полностью ведут свою деятельность онлайн.

Поэтому появляется всё больше различных вакансий, не требующих привязки к какому-то месту и офису.

Список всех интернет-профессий

На данном этапе список ещё не совсем правильно и логично сформирован. Мы каждый день работаем, чтобы сделать его максимально точным и разбитым по определённым категориям.

Работа с написанием и обработкой текста

• SEO-рерайтер
• Специалист по e-mail рассылке

Профессии, связанные с дизайном и рисованием

• Дизайнер компьютерных игр
• Дизайнер интерьера
• Ландшафтный дизайнер
• Дизайнер одежды и аксессуаров
• Ретушер, коллажист
• Иллюстратор
• Визуализатор
• Архитектор

Программирование и создание сайтов

• Прикладной программист
• Верстальщик сайтов
• Разработчик мобильных приложений
• Flash-программист
• Web-аналитик
• Тестировщик

Работа с переводами с иностранных языков

Управление и работа с персоналом

• Менеджер по персоналу (рекрутер)
• Менеджер проектов

Самые простые профессии для заработка

• (такси, эвакуаторы)
• (сотрудник интернет-магазина)
• Специалист технической поддержки

Другие профессии со специальными навыками

• Менеджер по продажам
• Видеомонтажёр
• Консультант-специалист (врач, психолог, юрист)
• Финансовый консультант
• Ведущий вебинаров, коучер, наставник

Какие профессии в интернете самые востребованные?

Когда я начинал работу в интернете, думал, какую профессию выбрать, тоже задавался этим вопросом и пытался понять какие профессии популярные, востребованные и высокооплачиваемые? Несколько раз пробовал менять направление с мыслями, что вот в той профессии можно больше заработать.

Каждый, кто сейчас хорошо зарабатывает, проходил такой этап. Давайте подумаем, а кто хорошо зарабатывает, чем он занимается? Спустя несколько месяцев смены видов деятельности, я понял, что хорошо зарабатывают профессионалы, которым нравится то, чем они занимаются и не важно в какой профессии.

В любой профессии можно стать очень востребованным и высокооплачиваемым специалистом, не важно дизайнер вы, программист или копирайтер.

Я даже знаю администраторов групп ВКонтакте, которые зарабатывают от 1 000 долларов в месяц и круглый год путешествуют на эти деньги.

Чтобы выбрать свою интернет-профессию, нужно исходить из того, чем вам больше нравится заниматься, что приносит вам удовольствие. Если выберете профессию, в которой, вы считаете, больше заработаете, но она не будет в кайф, то сами понимаете, у вас будет меньше желания, вдохновения и мотивации, а ведь именно это и является главным фактором успеха.

Если вы только делаете первые шаги по переходу на удалённую работу, не знаете с чего начать и много вопросов, то приходите на наше экспресс-обучение .

Чаты по профессиям

Друзья, мы подумали и решили, что будет полезно сделать отдельные чаты в Telegram по разным специальностям. Чтобы вы могли обмениваться опытом, делиться полезной информацией, искать работодателей и так далее.

Присоединяйтесь и будьте полезны друг другу.

1. Чат копирайтеров
2. Чат дизайнеров
3. Чат личных помощников
4. Чат директологов
5. Чат SMM-специалистов
6. Чат маркетологов
7. Чат программистов
8. Чат верстальщиков
9. YouTube-специалисты
10. Администраторы сообществ ВКонтакте
11. Instagram-менеджеры

Заключение

Скачать книгу можно бесплатно по ЭТОЙ ССЫЛКЕ!

В наш информационный век все профессии можно освоить абсолютно бесплатно за счёт интернета. Но есть и специальные курсы, обучения, поговорим о них чуть позже, в следующей статье.

Рекомендуем почитать

Ландшафтный дизайн

Самые вкусные салаты из пекинской капусты — простые рецепты с фото

Комнатные цветы

Гадать на будущее отношений с мужчиной

Дачные хитрости

У аджики из помидоров, яблок и чеснока конкурентов нет

Удобрения

Взгляд с разных сторон – к чему снится большая змея

Комнатные цветы

Аллергическая реакция на воду Аллергия на воду что делать

Размножение

Конспект урока по русскому языку на тему: "Имя числительное" Родину в трагически «сороковые роковые»